班务学期工作计划,班务学期工作计划精品8篇,下学期班务工作计划

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班主任工作千丝万缕，而初三年级是初中阶段教育管理最关键的一年，也是班主任班级管理工作的重头戏。本学期我将从以下几个方面进行了班级管理：

一、认真分析班级的实际情况。

我班共有学生32人，其中女生有15人，男生有17人。女生绝大部分能认真学习，尽自己最大的努力争取满意的`成绩；男生少人数多并且调皮，有贪玩现象。而且我班学生成绩两极分化现象严重。面对如此复杂的情况，我觉得压力大而责任更大。

二、抓常规管理不放松。

（1）利用每周的班会课对学生进行思想道德教育学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：其次，不定期的与班级教师交流讨论如何教育好学生；还利用班会课采用集中学习讲座或个别交谈的方式，对学生进行品德修养心理等方面的教育，保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。用同学耳熟能详的事例教育和感染他们，使他们在生活中尽量少走弯路。

（2）安全卫生教育。根据本班学生的特点，从多方面做了较为仔细的调查工作，对相关学生的表现有了较为清晰的了解，在平时的工作中特别的对他们进行关注，有的放矢加强教育和管理；每天坚持个别做学生思想工作。一学期没有发生一件安全事故。对班级的卫生等各个方面的值日责任到人，保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位，这方面，我班同学做得较好。

（3）遵纪守法教育。教育学生平时在生活、学习上多注意改变自己，使自己成熟起来，遵守大家都能遵守的纪律。对同学要多忍让、宽容，避免义气用事，给自己、同学造成伤害。

（4）自己经常从杂志上、网络上找一些文章引导学生如何应对生活中的问题，更换及时且内容广泛。

（5）应试心理教育：面对频繁考试，失败了不要气馁，考好了不能骄傲。重要的是找到了知识网中的漏洞，力求弄懂每个知识点，学会控制和调节自己的情绪和心理，以平常心对待中考。

三、学习方面

根据学生的能力和学习态度把学生

工作计划往往是单位和个人在一段时间内对自己的工作作出的安排，好的工作计划模板是什么样的呢？出于您的要求我为您搜集了以下信息：“下学期班务工作计划”，多多关注我们的网站我们将会为您带来更多有价值的内容！

一、前言

新的学期即将开始，我们班级将面临一系列的班务工作。通过制定详细、具体、生动的下学期班务工作计划，我们将能够有条不紊地完成各项任务，推动班级的发展，培养学生的综合素质，营造良好的学习氛围。

二、组织形式

1. 班委定期例会：每周一次班委例会，讨论班级事务、确定下一步工作方向。

2. 信息发布：成立班级微信群，及时发布班级通知和信息，方便与家长和同学的沟通。

三、学风建设

1. 设置自习守则：制定自习守则，规范同学自习行为，提高自主学习能力。

2. 自习环境优化：调整座位安排，保证同学的自习环境，提高学习效果。

3. 学习资源共享：组织学霸同学分享学习心得、学习方法和优秀的学习资源。

4. 学习指导与辅导：定期组织学业辅导，解答同学学习中的疑难问题。

5. 学科竞赛培训：组织同学参加学科竞赛，提高班级整体水平。

四、班级活动

1. 拓展活动：组织班级团建活动、郊游等，增强同学之间的互动与团结精神。

2. 社会实践：定期安排社会实践活动，让同学走出校园，增广见闻。

3. 主题讲座：邀请专家学者为班级举办主题讲座，开拓同学的思维。

4. 课外兴趣小组：成立兴趣小组，组织同学开展各类兴趣爱好的交流和分享。

5. 社团活动：鼓励同学积极参加学校社团活动，提升综合素质。

五、服务意识

1. 班级值日制度：制定值日制度，分工合作，保持班级的整洁和卫生。

2. 互助平台建设：搭建班级互助平台，增加同学之间的联系和帮助。

3. 优秀事迹宣传：及时宣传优秀同学的事迹，激励大家向优秀学习。

4. 志愿者服务：组织同学参加志愿者服务活动，培养同学的社会责任感和奉献精神。

六、沟通交流

1. 班级家长会：定期组织班级家长会，沟通交流家校关系，了解同学的家庭情况。

2. 同学座谈会：组织同学座谈会，收集同学的意见和建议，改善班级环境。

3. 评优评先制度：定期进行评优评先活动，表彰优秀同学和班干部。

七、总结与改进

1. 定期每个月召开一次班会，总结上一个月的工作，查漏补缺，做好下一步计划。

2. 持续改进：根据同学的反馈和实际情况，不断调整和改进班级工作计

尊重上级的指示，是时候准备下一阶段工作计划了。在制定计划之前，需要对整体工作量进行估计，我向您推荐的“上学期班务工作计划”可能会为您开阔新的视野，希望您喜欢本文并获得许多参考！

为了使学生能够在学校里学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导学生认识自己，提高自己。初三年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。初三年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。教师的使命就是教育好每个学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班务工作作如下计划：

一、班级现状分析

本班共有60名学生，男同学31人，女同学29人。根据初二成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想

初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确

人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

　三、工作目标

目标：力争学校优秀班集体。

班风：团结进取、拼搏奋进、快乐学习初一上班主任工作计划以“爱拼才会赢”为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”、“想要壮志凌云，做要脚踏实地”来激励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺。

　四、具体工作

1、继续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的

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现将本年度的教务工作计划如下：

一、指导思想

立足我校发展的实际，以素质教育和现代化教学为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为主阵地，树立“以学生发展为本“的教育思想”，全面提高教学质量。

二、工作要点

（一）搞好师资培训，提高教师队伍素质

1、抓好教师的业务学习

校本培训要做到自学与集体学习相结合，理论与实践联系起来。除了学习新课标外还组织学习远程教育资源的优秀课例，争创学习型教师和学习型学校。

2、继续抓好全员性的现代远程教育培训，组织微机管理员对教师进行理论与实践操作的集体培训，鼓励大胆使用现代教学手段进行课堂教学，使教学更直观化、有效化，从而加快信息技术与学科整合的步伐。

3、通过学校培训，努力培养骨干教师

鼓励和精心培养年轻教师参加各级各类的基本功、创新课竞赛及“教学能手”评选，通过培养，参赛，提高教师的教学水平，从而优化教师队伍素质。

（二）加强常规管理，提高教学质量

1、加强常规管理

全面落实课程计划，要求严格按课表上课，按教学进度上课。提前进课堂，准时下课，不加重课业负担。每天按时认真全批全改作业，不体罚与变向体罚学生。另外还要加强晨读与晚自习的利用率。

听课指导

对教师备课、上课情况采取与教研组长一同经常深入班级推门听课指导的方式及时了解，并及时评课指导，对存在的个别问题要跟踪指导。对普遍存在的共性问题要拿到议会日程来讲，加以强调，并加强管理。

常规检查

开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确要求，并在今后的工作中加强检查指导，具体采取集中检查与抽查相结合。全面检查与单项检查相结合的方式，检查一次，总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。

2、提高教学质量

周测。语、数、英三门学科实现“语言积累”“计算能力”“口语应用”周周清。“语言积累”以课内巩固与课外积累为主，达到随进度巩固的同时，丰富语言积累、运用的目的。教务处和教研组长负责测试，每周公布一次成绩。

在全面实施素质教育的几天，为了让每个孩子能在我校受到良好的教育，得到不同的发